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第四届“天堰挑战杯”作品申报书
点击数:3112时间:2014-10-28 

 

“天堰挑战杯”

全国高等医学院校中医药创意设计竞赛

 

作品申报书

 

 

 

 

作品名称                                       

学校全称                                       

参赛团队负责人姓名                             

指导教师姓名                                   

教育部高等学校中医学教学指导委员会

国家级实验教学示范中心中医学科组

                                         

 

 

 

 

         

1. 申报团队负责人应认真阅读此说明各项内容后案要求详细填写

2. 表内项目填写时一律用黑色水笔或打印,字迹要端正、清晰,此表可复制。

3. 作品请使用小四号仿宋体,行间距为25磅。

4. 指导教师的选请由参赛队员自行决定,也可以不选请指导教师。

5. 学校学籍管理部门为所在高校学籍主管部门。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A申报者情况

说明:1.必须由团队负责人按要求填写;

      2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认

团队负责人情况

姓名

 

专业、年级

 

学历

 

学制

 

电子邮件

 

联系电话

 

团队其他成员情况

姓名

学历

学制

入学时间

专业

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

团队成员分工、特长及专业能力等简单介绍(不超过200字)

 

学校学籍管理部门意见

以上作者是否为正式注册在校的全日制非成人教育的本科生。

                           □是      □否

 

                                   (部门盖章)

                                                          

 

B. 申报作品情况

说明:1. 必须由团队负责人填写;

2. 表中内容需简明扼要。

作品全称

 

作品所属

 

(提交参赛作品格式要符合第一轮通知参赛作品要求和格式规定)

  A  平面类:海报设计/广告设计/形象设计/插图设计/图形设计/书籍设计等。

  B空间类: 空间设计/装置设计/展示设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图。

  C新媒体类: 中医教学软件/多媒体设计/动漫设计/网页设计/电子出版物等。

  D  产品类:产品设计/工艺品设计/中医教学仪器设计/其他设计等。

 

作品简介

 

 

作品的创新点

 

创意的可操作性与实际应用价值

 

C. 目前国内外同类项目研究概述

说明:1. 申报者可根据作品情况填写;

2. 客观分析项目国内外研究的现状、水平及存在的问题等。

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D. 指导教师对作品的说明

说明:1.由指导教师本人填写;

      2.指导教师所在单位签章视为对指导教师身份的确认。

指导教师情况

姓 名

 

年 龄

 

职 称

 

工作单位

 

通讯地址

 

邮政编码

 

电子邮件

 

单位电话

 

指导教师所在

单位签章

 

 

(签章)               

对申报者申报情况真实性作出阐述

 

对作品价值、创新性、实用性及推广前景作出的评价

 

其它说明

 

 

E.推荐者情况及对作品的说明

说明:1. 由推荐者本人填写;

2. 推荐者必须具有高级专业技术职称,并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员(教研组集体推荐亦可);

3. 推荐者填写此部分,即视为同意推荐;

4. 推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。

    推荐者情况

姓 名

 

年 龄

 

职 称

 

工作单位

 

通讯地址

 

邮政编码

 

电子邮件

 

单位电话

 

推荐者所在

单位签章

 

 

(签章)               

请对申报者申报情况的真实性作出阐述

 

请对作品的意义、创新性、适用范围及推广前景作出评价

 

其它说明

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

F创意设计书

请详实介绍实现创意的技术路线:包括创意目的,所依据的理论,使用材料,采用的设计方案,工艺路线,设计图纸(软件编程)、成本分析等,建议采用相对成熟技术。

 

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